PROJETO “NATAL”
Dados da Aula
OBJETIVO GERAL:
O objetivo da aula é proporcionar aos alunos o conhecimento do que são fábulas, contos e lendas, bem como sua diferenciação, desenvolvendo a atenção e a criatividade, através do reconto e da reconstrução, proporcionando ainda a construção de uma mídia digital pelos alunos.
Duração das atividades:
Aproximadamente 180 minutos. (4 aulas de 45 min.)
Nível de ensino ou modalidade: 1º segmento do E.Fundamental.
Conhecimentos prévios trabalhados pelo professor com o aluno:
Os alunos deverão apresentar habilidades básicas para utilização do computador para utilizá-lo em jogos interativos.
Estratégias e recursos da aula
Aula interativa;
Sala de Informática;
MOTIVAÇÃO:
Instigar os alunos a darem sua opinião do que são as lendas, fábulas e contos. Após ouvir as respostas e opiniões dos alunos o professor fará uma breve explanação sobre o que são as fábulas, lendas e contos, diferenciando-as e exemplificando-as através do diálogo com os mesmos.
ATIVIDADE 1
Após explanar alguns exemplos, reunir a sala em equipes de 2 alunos e indicar para cada equipe os sites: http://www.atividadeseducativas.com.br/index.php?lista=natal , http://smartkids.com.br/jogos-educativos/natal.html , para que estes façam em grupo e em seguida escolham um para realização da apresentação e comentário.
ATIVIDADE 2
Os alunos ainda reunidos em grupos farão a continuação do (a) mesmo (a), podendo compartilhar com as outras equipes o que presenciou neste dia com a utilização do MSN e oralmente.
ATIVIDADE 3: Na sala de informática, os alunos selecionarão algumas imagens e gifs relacionados com o Natal e criarão uma apresentação eletrônica, no PowerPoint utilizando as imagens, fotos e músicas natalinas selecionadas no site: http://www.kboing.com.br/musicas-natalinas/ , para finalizar o projeto.
Recursos Complementares:
Avaliação
Os alunos deverão ser avaliados em todos os momentos das aulas, propiciando assim uma avaliação formativa. Os alunos serão avaliados quanto à criatividade, participação, entusiasmo, cooperação, capacidade de trabalhar em equipe e compreensão dos assuntos tratados na aula, bem como o comprometimento que os mesmos apresentaram quando estudados os valores.
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